Nu știa că fiul ei risca să rămână corigent, deși își petrecea aproape 24 de ore din 24 implicându-l în transmisiunile ei live de pe rețelele de socializare. Ulterior, s-a descărcat public: „Eu îmi educ copilul, sistemul de învățământ nu funcționează”. Reacția acestei mame influencer a aprins o adevărată dezbatere în mediul online.
Ce se întâmplă atunci când o mamă își folosește propriul canal de TikTok pentru a denunța corigența fiului ei? Ce se întâmplă dacă se descoperă că ea nu avea nicio idee că băiatul, elev în clasa a VIII-a, avea rezultate școlare dezastruoase? Și cum ar trebui să reacționăm când această mamă își îndreaptă întreaga frustrare împotriva profesorilor? În mod inevitabil, cazul a explodat. Iată o analiză din perspectivă psihologică asupra limitelor educației și ale expunerii digitale.
Descoperirea corigenței și izbucnirea pe rețelele sociale
O mamă din Italia, al cărei fiu a rămas repetent/corigent în ultimul an de gimnaziu, s-a plâns pe rețelele sociale — în special pe TikTok — arătând cu degetul spre ceea ce consideră a fi o problemă sistemică: „Nu era absolut deloc de lăsat corigent. Nu avea chef de învățat, dar rezultate tot aducea”. În același videoclip, femeia enumeră notele mici la diverse materii și chiar notele scăzute la purtare, pe care le minimizează, numindu-le „glumețe” și, prin urmare, insuficiente pentru a justifica o decizie atât de drastică a școlii.
În final, mama vorbește despre examenul oral susținut de băiat, care nu a mers foarte bine. Totuși, în opinia ei, nu este legitim să decizi promovarea sau corigența „pe baza a 15 minute de examinare” (deși, în realitate, nu doar examenul oral a fost problema).
Videoclipul a devenit rapid viral, deschizând o discuție intensă nu doar despre corigență — o măsură tot mai rară în ziua de azi —, ci mai ales despre rolul școlii în creșterea copiilor. Majoritatea utilizatorilor au criticat atitudinea mamei, subliniind că astăzi, în era cataloagelor electronice și a notificărilor pe telefon, este aproape imposibil să nu știi ce note are copilul tău. Părinții află notele la doar câteva minute după ce au fost trecute în sistem.
Monetizarea imaginii de familie: De la TikTok la OnlyFans
Mama susține că în spatele acestei situații nu se află o lipsă de implicare din partea ei, ci un eșec al instituției de învățământ și al comunității educaționale, acuzând profesorii de lipsă de cooperare. Totuși, din această poveste iese la iveală un detaliu și mai sensibil.
Femeia administrează și un cont pe platforma OnlyFans, iar fiecare conținut de pe canalul ei de TikTok — cu cât mai viral, cu atât mai bine — funcționează de fapt ca o strategie de promovare pentru OnlyFans, canal promovat constant și pe profilul ei de Instagram.
Expunerea personală pe rețelele sociale este o alegere adultă, însă problema majoră apare atunci când vorbim despre «spectacolul familiei». Modul în care prezența mediatică a părinților influențează mediul educațional al copiilor devine toxic atunci când minorii sunt transformați în instrumente de atrageri de vizualizări. Familia expusă pe rețelele sociale își transformă propria intimitate într-o vitrină comercială, de multe ori fără a evalua impactul emoțional asupra celor mici.
Transformarea cotidianului într-o scenă: Prețul plătit de copii
Numele de utilizator ales de femeie pentru canalul ei este chiar numele fiului de 13 ani — un băiat pe care îl angrenează constant în activitățile ei zilnice transmise live, transformând viața de familie într-o punere în scenă permanentă. Totul se face, evident, în funcție de creșterea în popularitate care atrage cadouri, reduceri, notorietate și branduri dispuse să sponsorizeze conținutul. Cu alte cuvinte: venituri.
Căutarea succesului online este o opțiune pentru adulți, însă dilema etică apare atunci când la mijloc este un adolescent de 13 ani. La această vârstă, copilul nu are capacitatea legală și nici maturitatea emoțională de a-și da un consimțământ informat. În plus, în cazul de față, băiatul a rămas corigent la gimnaziu — o performanță tristă într-un sistem în care promovabilitatea este foarte ridicată.
Mai grav este că această situație extrem de delicată — corigența, însoțită inevitabil de suferința și umilința băiatului în fața colegilor — a fost transformată instantaneu în conținut video monetizabil.
Catchphrase-ul mamei, luată prin surprindere de decizia profesorilor, a fost: „Voi sunteți profesori, eu sunt părinte”. Adică, educația o face ea. A sosit timpul să ne întrebăm unde este linia de graniță între responsabilitatea parentală, dreptul la intimitate și spectacolul mediatic, dar și cine are datoria de a proteja copilul și de a-i asigura dreptul la o educație de bază.
Părinții influenceri versus autoritatea școlii
Când un părinte manifestă dificultăți majore în asumarea rolului său educațional, poate școala să suplinească singură aceste lipsuri din familie? Ce instrumente — morale, sociale, legale sau psihologice — stabilesc dacă un mediu familial este adecvat pentru creșterea unui copil?
Acești „noi părinți”, crescuți și ei cu rețelele sociale în buzunar, fac parte din realitatea contemporană: momente de familie transmise în direct (autentice sau regizate), totul devenind marfă de consum digital. Copiii riscă astfel să devină simple figurații sau spectatori ai propriei vieți expuse, fiind adesea afectați de presiunea din social media încă de la vârste foarte fragede.
Școala nu este pur și simplu un loc unde copiii merg „de nevoie” pentru a acumula informații tehnice. Este un pilon cultural și social esențial într-o societate complexă. Când părinții își apără copiii în mod necritic, contestând notele, intervenind agresiv în procesul didactic sau delegând complet sarcina educativă — pentru ca apoi să declare orgolios „copilul e al meu și îl cresc cum vreau” —, ei subminează autoritatea și eficiența profesorilor chiar în ochii propriilor copii.
Dinamica dintre familie și școală trebuie să se bazeze pe un parteneriat real și pe un pact de co-responsabilitate. Când un părinte este absorbit de crearea de conținut viral, atenția la nevoile reale ale copilului scade dramatic. Un copil lăsat corigent este adesea un semnal de alarmă al unei deconectări emoționale și educaționale mai profunde în cadrul familiei.
Dacă simți că întâmpini dificultăți în gestionarea relației cu copilul tău, în stabilirea limitelor digitale sau în comunicarea cu cadrul școlar, ajutorul specializat poate face diferența. Te invităm să programezi o ședință cu un psiholog pentru a găsi împreună echilibrul de care are nevoie familia ta.
În concluzie, cazurile recente din mediul online arată că suprapunerea dintre viața de familie, dorința de afirmare pe rețelele sociale și responsabilitățile educaționale creează provocări complexe pentru părinții și copiii din ziua de azi. Echilibrul dintre mediul digital, autoritatea școlară și sprijinul emoțional oferit în familie rămâne esențial pentru o dezvoltare armonioasă a tinerilor.

Leave a Reply